Escola sindical e escola do partido (1911)
Nestas observações sobre como deve funcionar a educação popular, Rosa Luxemburgo se opõe à fusão entre a escola dos sindicatos e a escola do partido. Esta é mais exigente do ponto de vista pedagógico, conta com melhores professores e só teria a perder com a fusão
Carta a Wilhelm Dittmann (1911)
Rosa faz considerações de como deve ser o currículo da Escola do SPD, destacando a inclusão da história do socialismo e do movimento sindical
Discurso sobre a questão da Escola do partido (1908)
Discurso proferido no Congresso do SPD, em Nuremberg, onde Rosa Luxemburgo apresenta sugestões sobre o currículo da escola de formação de quadros do partido. Ela enfatiza a importância de ensinar a teoria de Marx aos trabalhadores, contrapondo-se à proposta de Eisner, que priorizava conteúdos práticos
Mais socialismo (1915)
O papel das mulheres na luta pelo socialismo é destacado como um exemplo claro de que “o pessoal é político” ou de criação de uma contra-hegemonia. Rosa Luxemburgo argumenta que as mulheres devem incorporar o “socialismo como concepção de vida” não apenas na vida pública, mas também no “espaço pessoal individual” e “dentro do lar”
Greve de Ventres (1913)
Rosa Luxemburgo critica um certo Dr. Moses, que propunha que as mulheres trabalhadoras não tivessem filhos, para não servirem de bucha de canhão na guerra
